戴口罩左耳朵挂好,右耳朵也挂好,大棉布盖住小鼻子,病毒再也进不来。作用:通过拟人化描述,帮助幼儿掌握正确佩戴口罩的方法,强调口罩对阻隔病毒的作用。 洗手歌防病毒,我拿手。打开水龙头,先来冲冲手。打上小香皂,开始搓手手。先搓小手心,再搓小手背。然后再来交叉搓,拇指转动一小周。
幼儿园中防疫儿歌:《诗词说戴口罩》万水千山总是情,不戴口罩行不行?不行!千里莺啼绿映红,不戴口罩真不行:描述了春天的美丽景色,但强调在这样的美好时光里,如果不戴口罩,防疫就真的做不到位了。
儿歌《洗手歌》《戴口罩歌》音频。模拟口罩、洗手液道具。教学过程 导入环节(5分钟)提问互动:“小朋友们,最近为什么不能和很多小伙伴一起玩呀?”引导幼儿说出“病毒”“生病”等关键词。展示图片:用卡通病毒图片解释新冠病毒的形态,比喻为“带刺的小圆球”,通过飞沫和接触传播。

本文由金钢号于2026-01-13发表在金钢号,如有疑问,请联系我们。
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